Unterrichtsthema Holocaust in der Förderschule? : empirische Untersuchung zur Entwicklung eines Unterrichtskonzepts für den Förderschwerpunkt Lernen / von Wiebke Priebe

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Bibliographic Details
Main Authors:Priebe, Wiebke (Author)
Format: Book
Language:German
Published:Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006
Series:Klinkhardt Forschung
Subjects:
Online Access:Inhaltsverzeichnis